Привет, Ты молод и считаешь, что уверенно и грамотно пользуешься Интернетом и мобильным телефоном? Хочешь узнать о возможностях безопасной, успешной и мобильной киберсоциализации все? Тебе - сюда!
КиберМама и КиберПапа
Вы - мама или папа? Планируете ими стать? Хотите лучше понимать своего ребенка, чтобы грамотно заботиться о нем в XXI веке? Тогда Вам необходимо научиться помогать ему в киберсоциализации! Вам - сюда!
КиберГранд
Свой возраст Вы воспринимаете как особый "титул" взрослого человека и зрелой личности? Вы хотите понять, как научиться эффективно жить еще и в киберпространстве? Поддерживаем инициативу! Этот раздел - для Вас!
Мы часто слышим, что Интернет сокращает расстояния, позволяет общаться людям из разных уголков Земли. Вот уже больше двух десятков лет Сеть позволяет объединяться активным единомышленникам. Последнее слово в области объединения и поддержки креативных идей – краудфандинговые платформы, положительно зарекомендовавшие себя. Их главная цель: помочь интересным проектам собрать средства, необходимые для их реализации. Принцип работы прост: народное финансирование, или «с миру по нитке» – люди готовы поддержать интересные проекты небольшими деньгами (от ста рублей) – совместными усилиями собираются нужные суммы.
31 мая 2017 года в Московском университете МВД РФ имени В.Я. Кикотя в рамках международной конференции "Профессиональное образование сотрудников органов внутренних дел. Педагогика и психология служебной деятельности: состояние и перспективы" на секции кафедры педагогики "Педагогика. Вчера, сегодня, завтра" состоялся мастер-класс главного редактора информационно-просветительского интернет-портала "Homo Cyberus", к.п.н., доцента, профессора кафедры социальной педагогики и психологии факультета педагогики и психологии МПГУ В.А. Плешакова по теме "Профилактика кибераддикции в подростковом возрасте".
Размышления о феномене киберсоциализации в искусстве и творчестве
Феномен киберсоциализации вошёл в нашу жизнь незаметно и естественно, но, одновременно, и стремительно. Буквально вчера компьютер воспринимался большинством как «вещь в себе» для «гиков» от науки. И уже сегодня мы совершенно обыденно рассуждаем о жизнедеятельности и развитии личности в среде киберпространства.Особую роль в этом играют искусство и творчество, создающие с помощью художественных образов модель научного эксперимента, пригодную для анализа.
18 апреля 2017 года на факультете педагогики и психологии МПГУ состоялась XIIМежвузовская конференция молодых ученых по результатам исследований в области психологии, педагогики, социокультурной антропологии.
Традиционно конференция проходила в режиме заседаний проблемных секций, одна из которых – «Киберсоциализация: человек в информационном пространстве».
На секции выступили аспиранты и студенты МПГУ и Московского университетат внутренних дел МВД РФ имени В.Я.Кикотя.
21-22 марта 2017 года в Ульяновске обсудили актуальные вопросы кибербезопасности детей в рамкахмежрегиональной конференции «Актуальные вопросы обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве».
На пленарном заседании федеральные эксперты конференции, выступив с содержательными докладами, рассмотрели вопросы киберсоциализации общества и человека, профилактики суицидов детей и подростков, реализация инновационных практик формирования у детей медиаинформационной грамотности, а также обозначили возможности активизации работы студенческих и детских общественных объединений по пропаганде кибербезопасности. В течение двух дней в работе конференции приняли участие около тысячи человек.
Профессор МПГУ Владимир Плешаков:«Согласно программе, которую я увидел, это одно из самых качественных мероприятий, которые проходят в регионах за последние несколько лет. Я буду рассказывать о своей теории киберсоциализации человека, и, поскольку представляю профессиональную психолого-педагогическую общественность, буду говорить о проблемах и возможностях их решения с точки зрения психологии и педагогики, – поделился профессор. – Я имею в виду комплексные, системные решения по воспитанию подрастающего поколения и, соответственно, формированию культуры киберсоциализации, культуры киберкоммуникации, досуга, познания и работы в Сети, разумного использования технологий и техники в контексте жизнедеятельности».
13 марта 2017 года в главном здании МПГУ на Фрунзенской с 9.30 до 10.30 состоялся вебинар нашего главного редактора интернет-портала "Homo Cyberus", к.п.н., доцента, профессора кафедры социальной педагогики и психологии В.А.Плешакова на тему "Психология и педагогика киберсоциализации человека в XXI веке" для руководителей образовательных организаций, специалистов и руководителей органов местного управления в сфере образования.
Видеозапись вебинара и презентация для скачивания доступны по ссылке
HomoCyberus.ru - это информационно-просветительский интернет-портал Международного интернет-сообщества исследователей феномена киберсоциализации, созданный для систематизации, интеграции и популяризации достижений современной теории и практики киберфилософии, киберонтологии, киберсоциологии, киберпедагогики и киберпсихологии, для улучшения и эффективности БУМа (Безопасности, Успешности и Мобильности) КИБЕРСОЦИАЛИЗАЦИИ ЧЕЛОВЕКА, желающего научиться осмысленности, рациональности и оперативности использования ресурсов и возможностей киберпространства.
Наша миссия: информационно-просветительская деятельность и научно-профессиональное сопровождение киберсоциализации человека.
"Homo Cyberus" имеет порядка 20 разделов и более 35 рубрик конкретного назначения.
Концептуально интернет-портал представлен 5 ключевыми тематическими разделами: «КиберПоколение» для детей, подростков и молодежи; «КиберМама и КиберПапа» для неравнодушных и заботливых родителей; «КиберГранд» для представителей старших поколений; «КиберПрофи» для воспитателей, тьютеров, школьных учителей, педагогов образовательных учреждений разных типов, специалистов и ученых в области киберонтологии, киберпсихологии, киберсоциологии, киберпедагогики;«Тренинги и обучающие программы» для всех.В каждом из разделов есть 6-7 профильных рубрик.
6 дополнительными разделами стали «Занимательные факты», «Интернет-кладовая», «Мультимедиа», «Кинозал», «Читальный зал», «Юмор (=». Еще 6 разделов общего назначения: «Новости», «Научные публикации», «Партнеры и коллеги», «Наша команда», «Контакты», «Вопрос-ответ».
"Homo Cyberus" может быть интересен и будет полезен каждому человеку любого возраста, пола и статуса, не равнодушному к своей жизни в XXI веке!
Термин "киберсоциализация" (изначально – виртуальная компьютерная социализация) введён в научный обиход и дискурс В.А. Плешаковым в 2005 году.
КИБЕРСОЦИАЛИЗАЦИЯ ЧЕЛОВЕКА (от англ. Cyber- – общий универсальный префикс, объединяющий в группу префиксы e-, i-, net-, info-, techno-, computer-, media-, internet-, virtual- и т.п., + англ. Socialization – социализация) – социализация личности в киберпространстве – процесс качественных изменений структуры самосознания личности и мотивационно-потребностной сферы индивидуума, происходящий под влиянием и в результате использования человеком современных информационно-коммуникационных, компьютерных, электронных, цифровых, мультимедиа, мобильной сотовой связи и интернет-технологий в контексте усвоения и воспроизводства им культуры в рамках персональной жизнедеятельности.
В 2010-2011 гг. разработка теории киберсоциализации человека получила государственное внимание в рамках гранта Президента Российской Федерации для государственной поддержки молодых российских ученых - кандидатов наук (Конкурс МК-2010),проект МК-7744.2010.6 «Психовозрастные основы инновационного социально-педагогического феномена киберсоциализации человека».
31 мая 2017 года в 
Размышления о феномене киберсоциализации в искусстве и творчестве
21-22 марта 2017 года в Ульяновске обсудили актуальные вопросы кибербезопасности детей в рамках межрегиональной конференции «Актуальные вопросы обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве».
13 марта 2017 года в главном здании 
