"Homo Cyberus": итоги 2020 года
31 декабря, на часах 20.20. Самое время подводить итоги. Согласны?
Каким был 2020 год для #HomoCyberus?
Что значимого, главного, важного было сделано?
Основные #ИТОГИ2020года...
Привет, Ты молод и считаешь, что уверенно и грамотно пользуешься Интернетом и мобильным телефоном? Хочешь узнать о возможностях безопасной, успешной и мобильной киберсоциализации все? Тебе - сюда!
Вы - мама или папа? Планируете ими стать? Хотите лучше понимать своего ребенка, чтобы грамотно заботиться о нем в XXI веке? Тогда Вам необходимо научиться помогать ему в киберсоциализации! Вам - сюда!
Свой возраст Вы воспринимаете как особый "титул" взрослого человека и зрелой личности? Вы хотите понять, как научиться эффективно жить еще и в киберпространстве? Поддерживаем инициативу! Этот раздел - для Вас!
31 декабря, на часах 20.20. Самое время подводить итоги. Согласны?
Каким был 2020 год для #HomoCyberus?
Что значимого, главного, важного было сделано?
Основные #ИТОГИ2020года...
"2020 год стал дебютным для Всероссийского конкурса «Большая перемена». Он быстро набрал популярность среди старшеклассников, заинтересованных в своём успешном будущем: в конкурсе приняло участие более миллиона человек!"
«Меняйте себя и мир в лучшую сторону!»: интервью с Ксенией Крюковой, полуфиналисткой «Большой перемены» // Электронный научно-публицистический журнал «Homo Cyberus». – 2020. – № 2 (9). [Электронный ресурс] – URL: http://journal.homocyberus.ru/Kryukova_Kseniya_interview_2_2020
3 декабря 2020 года Владимир Андреевич Плешаков дал в качестве эксперта интервью аспиранту ПСТГУ Владимиру Малышеву по вопросам использования ИКТ в подготовке кадров высшей квалификации (аспирантура).
27 ноября 2020 года аппаратом Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка совместно с информационно-просветительским интернет-порталом «Homo Cyberus» был организован и проведён круглый стол на тему «Проблемы детской киберсоциализации» для директоров, педагогов и психологов детских учреждений Калининградской области и Москвы.
Руководителям и педагогам образовательных организаций
О проведении XIII Международной
научно-практической конференции
«Шамовские педагогические чтения
Научной школы Управления образовательными системами» (дистанционно)
Уважаемые коллеги!
Общественный совет Научной школы «Управления образовательными системами», Международная академия наук педагогического образования, НО «Фонд поддержки и развития образования, творчества, культуры», Республиканское общественное объединение «Инновации в образовании» (Беларусь), АНО «Научная Школа управления образовательными системами» приглашают Вас принять участие в XIII Международной научно-практической конференции «Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами.
29 октября 2020 года главный редактор нашего интернет-портала "Homo Cyberus" и профессор МПГУ Владимир Плешаков выступил по специальному приглашению председателя совета Всероссийского общественного движения "Стопнаркотик" Сергея Полозова с помощью Zoom перед жителями юго-восточного округа г. Москвы с презентацией по теме "Внимание ребёнок!" Основы осмысленного использования сети Интернет, поведав основные постулаты своей авторской теории киберсоциализации человека, а именно рассказав о:
- векторах киберсоциализации человека: коммуникация, досуг, познание и работа в Сети;
- рисках и опасностях, а также возможностях и специфике формирования культуры киберсоциализации по этим векторам;
- необходимости повышения осмысленности, сознательности и рациональности безопасного использования ресурсов и возможностей киберпространства у молодёжи.
В конце октября заместитель главного редактора электронного журнала "Homo Cyberus", пресс-секретарь интернет-портала "Homo Cyberus" и сотрудник МГПУ Валерия Маркова рассказала общественным советникам московских управ о том, как распознать мошенника по телефону и в Интернете. Встреча в Zoom состоялась по инициативе председателя совета Всероссийского общественного движения «Стопнаркотик» Сергея Полозова.
Валерия объяснила, кто, как и почему становится жертвой мошенничества. Она отметила, что мошенники могут подстерегать нас повсюду: на улице и дома, по телефону и в Интернете. Так как чаще всего люди страдают именно от телефонных и интернет-мошенников, основная часть вебинара была посвящена разбору таких кейсов.
26 октября 2020 года в рамках онлайн-марафона "Доступность образования в период дистанционного обучения" с 16:00 до 17:00 поговорили о форс-мажорной киберпедагогике вместе с Владимиром Плешаковым, профессором кафедры социальной педагогики и психологии Института педагогики и психологии МПГУ, экспертом по киберпедагогике и киберсоциализации.
Почти пять десятков участников из России и Казахстана проявили интерес к эфиру.
После 30-минутного сообщения эксперта участники и модератор задали несколько вопросов про:
- внедрение технологий киберпедагогики для детей с ОВЗ: что есть общее, а что частное;
- то, как учителям выстраивать воспитательный процесс с детьми и взаимодействие с их родителями в киберпространстве;
- проблемы и эффективные практики организации дистанционного обучения.
HomoCyberus.ru - это информационно-просветительский интернет-портал Международного интернет-сообщества исследователей феномена киберсоциализации, созданный для систематизации, интеграции и популяризации достижений современной теории и практики киберфилософии, киберонтологии, киберсоциологии, киберпедагогики и киберпсихологии, для улучшения и эффективности БУМа (Безопасности, Успешности и Мобильности) КИБЕРСОЦИАЛИЗАЦИИ ЧЕЛОВЕКА, желающего научиться осмысленности, рациональности и оперативности использования ресурсов и возможностей киберпространства.
Наша миссия: информационно-просветительская деятельность и научно-профессиональное сопровождение киберсоциализации человека.
"Homo Cyberus" имеет порядка 20 разделов и более 35 рубрик конкретного назначения.
Концептуально интернет-портал представлен 5 ключевыми тематическими разделами: «КиберПоколение» для детей, подростков и молодежи; «КиберМама и КиберПапа» для неравнодушных и заботливых родителей; «КиберГранд» для представителей старших поколений; «КиберПрофи» для воспитателей, тьютеров, школьных учителей, педагогов образовательных учреждений разных типов, специалистов и ученых в области киберонтологии, киберпсихологии, киберсоциологии, киберпедагогики; «Тренинги и обучающие программы» для всех. В каждом из разделов есть 6-7 профильных рубрик.
6 дополнительными разделами стали «Занимательные факты», «Интернет-кладовая», «Мультимедиа», «Кинозал», «Читальный зал», «Юмор (=». Еще 6 разделов общего назначения: «Новости», «Научные публикации», «Партнеры и коллеги», «Наша команда», «Контакты», «Вопрос-ответ».
"Homo Cyberus" может быть интересен и будет полезен каждому человеку любого возраста, пола и статуса, не равнодушному к своей жизни в XXI веке!
1 июня 2005 года - День рождения термина "киберсоциализация человека" - ежегодно отмечаем День защиты детей и БУМа (безопасной, успешной, мобильной) киберсоциализации. Интернет-портал зарегистрирован 25 января 2015 года. Официальное открытие интернет-портала состоялось 7 апреля 2015 года - в День 21-летия Рунета. В 2016 году интернет-портал стал финалистом VI ежегодного Всероссийского конкурса для поддержки лучших интернет-ресурсов, которые способствуют позитивному мышлению, вдохновению, творчеству, вере в безграничность человеческих сил и возможностей "Позитивный контент". В 2016 году интернет-портал стал победителем III Национальной премии за заслуги компаний и организаций в сфере информационного контента для детей, подростков и молодёжи "Премия Сетевичок".
Интернет-портал "Homo Cyberus" является официально зарегистрированным средством массовой информации (свидетельство ЭЛ №ФС77-71369 от 26 октября 2017 года, выданное Роскомнадзором).
Неотъемлемой части интернет-портала - электронному научно-публицистическому журналу "Homo Cyberus" - присвоен международный стандартный номер ISSN: 2686-7125 от 25 июля 2019 года.
Термин "киберсоциализация" (изначально – виртуальная компьютерная социализация) введён в научный обиход и дискурс В.А. Плешаковым в 2005 году.
КИБЕРСОЦИАЛИЗАЦИЯ ЧЕЛОВЕКА (от англ. Cyber- – общий универсальный префикс, объединяющий в группу префиксы e-, i-, net-, info-, techno-, computer-, media-, internet-, virtual-, digital- и т.п., + англ. Socialization – социализация) – социализация личности в киберпространстве – процесс качественных изменений структуры самосознания личности и мотивационно-потребностной сферы индивидуума, происходящий под влиянием и в результате использования человеком современных информационно-коммуникационных, компьютерных, электронных, цифровых, мультимедиа, мобильной сотовой связи и интернет-технологий в контексте усвоения и воспроизводства им культуры в рамках персональной жизнедеятельности.
В 2010-2011 гг. разработка теории киберсоциализации человека получила государственное внимание в рамках гранта Президента Российской Федерации для государственной поддержки молодых российских ученых - кандидатов наук (Конкурс МК-2010), проект МК-7744.2010.6 «Психовозрастные основы инновационного социально-педагогического феномена киберсоциализации человека».