Приглашаем всех желающих принять участие в международном интернет-проекте «Классика и современность»! Мы с Александрой Пуляевской, автором проекта, представили картину: читаем мы произведения литературных классиков, и нам попадается слово, о значении которого мы догадываемся лишь смутно или вовсе его не знаем...

(Подробнее...)

17 октября 2019 года на базе МОУ «Милославская школа» г. Рязани прошел заключительный этап областной социальной акции "Цени свою жизнь", организованной Министерством образования и молодежной политики Рязанской области и Волонтерским корпусом. В рамках семинара для педагогов и интерактивного занятия для подростков была поднята проблема киберсоциализации детей.

Специалисты, посетившие акцию, имели возможность ознакомиться с основами сопровождения детей в процессе знакомства с киберсредой. Педагог-психолог ГКУ РО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» Ольга Захарьящева представила педагогам авторскую модель детской киберсоциализации в условиях школы.
 

(Подробнее...)

26 сентября 2019 года в Институте психологии РАН состоялся очередной Всероссийский научно-практический семинар «Прикладная юридическая психология» на тему «Цифровизация общества: психологические проблемы личности, репутационная безопасность, правовая ответственность». Мероприятие было организовано Институтом психологии РАН (г. Москва) совместно с Академией ФСИН России (г. Рязань). В семинаре приняли участие ведущие учёные: А.Л. Журавлев, Д.Б. Богоявленская, В.М. Звоников, А.В. Юревич, Т.Н. Савченко, А.В. Пищелко, С.Н. Ениколопов, П.А. Кисляков, С.Н. Федотов, Д.А. Китова, С.Н. Тихомиров и др.

В рамках семинара были рассмотрены вопросы, касающиеся проблем:

• социализации личности в контексте цифровизации;
• правовой ответственности и репутационной безопасности личности в современных условиях;
• условий и факторов сохранения психологического здоровья и духовного потенциала, развития креативности личности в условиях инновационного образования;
• психологии межличностных и групповых отношений в контексте киберсоциализации;
• психологических особенностей девиантности в киберсреде;
• киберспорта и психологических особенностей личности киберспортсмена;
• использования искусственных нейронных сетей в психологической работе.

Гаврина Е.Е., Симакова Т.А. Об итогах проведения Всероссийского научно-практического семинара «Прикладная юридическая психология» на тему «Цифровизация общества: психологические проблемы личности, репутационная безопасность, правовая ответственность» в Институте психологии РАН / Е.Е. Гаврина, Т.А. Симакова // Электронный научно-публицистический журнал "Homo Cyberus". - 2019. - №2(7). [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://journal.homocyberus.ru/kibersocializatsiya_v_IP_RAN_2019

(Подробнее...)

Валерия Обыденкова, начальник информационно-аналитического отдела Института системных проектов МГПУ, пресс-секретарь интернет-портала «Homo Cyberus», приняла участие в международном образовательном медиафоруме «Префикс +10», на который съехались увлеченные журналистикой школьники со всей страны!

(Подробнее...)

С 5 по 7 августа 2019 в Елабуге состоялся X Международный фестиваль школьных учителей – площадка по обмену опытом эффективной организации образования, которая объединяет специалистов со всего мира. Валерия Обыденкова, кандидат педагогических наук, начальник информационно-аналитического отдела Института системных проектов МГПУ, пресс-секретарь портала «Homo Cyberus», провела два мастер-класса в рамках фестиваля.

(Подробнее...)

«Интернет-проекты может создавать каждый – школьник и учитель, студент и преподаватель»

Уважаемая Валерия Кирилловна, Вы – молодой ученый, кандидат педагогических наук, автор более 30-ти статей в сфере киберсоциализации человека и киберпедагогики, создатель оригинальной технологии интернет-проектирования, активно внедряемой в образовании, разрешите задать Вам несколько вопросов ...

(Читать интервью...)

© Монина Галина Борисовна и "Homo Cyberus"

Что принесли и принесут гаджеты миру? Доступ к колоссальному объёму информации, навыки отбора полезного материала, возможность безграничного общения, удалённой профессиональной деятельности… Всего не перечислить.

Однако, наряду с позитивными изменениями, привнесенными в нашу жизнь гаджетами, появились и отрицательные последствия этого «дитя прогресса». Огромное количество статей, книг и даже целых конференций посвящено жуткой теме: «Наши дети уходят в виртуальный мир!!! Что делать?». И чтобы этого не случилось, взрослые начинают делать это «что-то», объявляют войну не только собственным детям, но и гаджетам, появление которых в принципе не является устрашающим. Просто родителям самим страшно, поскольку они теряют контроль над ситуацией, поскольку не имеют опыта решения таких ситуаций (их не было ни в их детстве, ни в воспитании старших детей).

(Подробнее...)

1 июня 2019 года - в день рождения термина "киберсоциализация" - подписана в печать бонусная вёрстка нового номера - №1(6)-2019

Электронного научно-публицистического журнала "Homo Cyberus"!

(Подробнее...)