XVIII Шамовские чтения – 2026

24 января 2026 года провели пленарное заседание ШАМОВСКИХ ЧТЕНИЙ 2026

1. С приветственным словом выступил сын Татьяны Ивановны Шамовой Сергей Александрович Шамов, доктор медицинских наук, профессор.

2. Открыл чтения Сергей Георгиевич Воровщиков, председатель Оргкомитета Шамовских чтений, профессор, доктор педагогических наук, академик МАНПО, профессор Института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет».

3. С первым пленарным докладом на первый час по теме «Фиджитал-педагогика в эпоху искусственного интеллекта: риски, возможности и новые горизонты киберсоциализации личности» выступил Владимир Андреевич Плешаков, к.пед.н., доц., член-корр. МАНПО, магистр спорта, почётный член Ассоциации спортивных психологов, главный редактор интернет-портала и журнала «Homo Cyberus», Академии киберсоциализации #HomoCyberus во «ВКонтакте» (dionis-v@yandex.ru, vk.com/cybersocialization, homocyberus.ru, journal.homocyberus.ru)

Видеозапись доклада В.А. Плешакова:

4. Со вторым пленарным докладом на второй час по теме «Социальная архитектура – современная парадигма государственной воспитательной политики» выступил Михаил Викторович Богуславский, главный научный сотрудник лаборатории сравнительного образования и истории педагогики ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднева», доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии образования, иностранный член Педагогической академии Казахстана, почетный работник науки и высоких технологий РФ, почетный работник образования, почетный профессор Московского городского педагогического университета, Председатель Научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики РАО

Всего в программе Шамовский чтений — 2026 на 100+ страниц запланировано более 700 докладов по 34 секциям

Вот так мы — педагоги  отмечаем День студента, Татьянин день, и 11-ю годовщину регистрации информационно-просветительского интернет-портала Homo Cyberus

Полная запись пленарного заседания:

27 января 2026 года на базе Академии киберсоциализации #HomoCyberus во ВКонтакте состоялась одна из 34-х состоявшихся секций XVIII Международной научно-практической конференции «Шамовские чтения» 2026 – секция №18  «Киберсоциализация, киберпедагогика и киберпсихология в эпоху фиджитал и ИИ».

Состоялся 31 доклад из 36 запланированных:

1. Плешаков Владимир Андреевич. Homo Cyberus, главный редактор, кандидат педагогических наук, доцент, член-корреспондент МАНПО.
Киберсоциализация, киберпедагогика и киберпсихология в эпоху фиджитал и ИИ. dionis-v@yandex.ru

2. Меновщиков Виктор Юрьевич. Институт консультативной психологии и консалтинга (ФПК-Онлайн), ректор, кандидат психологических наук, доцент.
Психологическая помощь в киберпространстве: актуальное состояние и новые вызовы. helpletter@mail.ru

3. Лучинкина Ирина Сергеевна. Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова, доцент кафедры психологии, кандидат психологических наук, доцент.
Психология поведения личности в цифровой среде. miss_luchinkina@mail.ru

4. Пашина Светлана Алексеевна. Северо-Кавказский федеральный университет, заведующий кафедрой воспитания и социализации личности, кандидат педагогических наук, доцент.
Трансформация процесса социализации личности под влиянием технологий искусственного интеллекта. Svetlana-pashina@mail.ru

5. Родионова Юлия Владимировна. Фонд развития общественных технологий (Киров), руководитель социального проекта по профориентации и киберсоциализации «Город навыков. Экосистема SkillCity».
Город навыков: знакомство с кибергигиеной в игре. baramzina91@mail.ru

6. Захарьящева Ольга Алексеевна. Частная практика (Рязань), ООО «Нейроклиника», ИПП «Иматон», психолог, преподаватель, магистр психологии образования, кризисный психолог, клинический психолог.
Прикладная киберпсихология: проблематика и метафора. oakuzin1@bk.ru

7. Коршак Анна Александровна. Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова, доцент кафедры психологии, кандидат психологических наук.
Психологические особенности смысловой регуляции поведения интернет-активной молодёжи. anyaturmasova@ya.ru

8. Литвиненко Игорь Геннадьевич. Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова, научный сотрудник Центра изучения гражданских инициатив, преподаватель кафедры охраны труда в машиностроении и социальной сфере.
Психологические особенности образа будущего интернет-активной молодёжи. litvinenko-igor@mail.ru

9. Римский Владислав Геннадиевич. Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова, ассистент кафедры психологии, младший научный сотрудник Симферопольского научного центра РАО.
Психоэмоциональные особенности коммуникативного поведения личности в интернет-среде. vlad.rimskiy24@gmail.com

10. Фазилова Алие Эльдаровна. Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова, преподаватель кафедры психологии, младший научный сотрудник Симферопольского научного центра РАО.
Коммуникативное поведение участников буллинга в условиях виртуального пространства. alie.fazilova@mail.ru

11. Бирюков Игорь Леонидович. Международный православный институт Преподобного Иустина Челийского и Враньского (Сербия), научный сотрудник; Отдел по физической культуре и спорту Армавирской епархии, председатель, кандидат философских наук.
Актуальные вопросы политической теологии в цифровом спорте. birukoff26@gmail.com

12. Глухов Андрей Петрович. Томский государственный педагогический университет, директор научно-образовательного центра цифровой дидактики и искусственного интеллекта, кандидат философских наук, доцент.
Дубровина Людмила Викторовна. МАОУ ДО Центр творческого развития и гуманитарного образования «Томский Хобби-центр». Директор МАОУ «Томский Хобби-центр».
Экосистема профессионального самоопределения: от ИИ-диагностики к осознанной карьере (кейс Томского Хобби-центра). GlukhovAP@tspu.ru. thc@education70.ru

13. Мартынова Марина Владимировна. Заозерная СОШ с углубленным изучением отдельных предметов № 16 г. Томска, заместитель директора по научно-методической и инновационной деятельности.
Проект ИИ-мост: многоязычный ИИ-ассистент для педагогов и адаптации детей-мигрантов. martinovamv@yandex.ru

14. Морозова Анна Анатольевна. Научно-исследовательский центр мониторинга и профилактики деструктивных проявлений в образовательной среде Челябинского института развития профессионального образования, заведующий сектором исследований педагогических инструментов, кандидат филологических наук.
Социальные сети как инструмент профилактики деструктивных проявлений в детско-подростковой и молодёжной среде. roxfan@rambler.ru

15. Щетинина Елизавета Витальевна. Научно-исследовательский центр мониторинга и профилактики деструктивных проявлений в образовательной среде Челябинского института развития профессионального образования, начальник, кандидат философских наук.
Оценка и восприятие профилактического контента обучающимися Челябинской области: социологический анализ. schetininaev@ya.ru

16. Жигунов Григорий Рубенович. ООО «МЕСТО СИЛЫ», генеральный директор.
Киберсоциализация, киберпсихология на крупнейших культурных и градообразующих мероприятиях (фестивалях, ярмарках, форумах). healingspace108@gmail.com

17. Саенко Алексей Юрьевич. Российский государственный социальный университет, старший преподаватель, кандидат психологических наук.
Социальная киберпсихология в условиях развития «умных городов». a.y.saenko@yandex.ru

18. Наговицын Роман Сергеевич. Чайковская государственная академия физической культуры и спорта, профессор, доктор педагогических наук, доцент.
Реализация технологий искусственного интеллекта в физической культуре и спорте. gto18@mail.ru

19. Кулбахтина Айгуль Зинуровна. Башкирский институт физической культуры, доцент, кандидат исторических наук.
Развитие естественного и искусственного интеллекта в образовательной среде студентов физкультурного вуза. Aikool81@mail.ru

20. Братков Кирилл Ильич. Военный университет им. князя Александра Невского МО РФ, старший научный сотрудник, кандидат педагогических наук.
Военно-профессиональная ориентация допризывной молодёжи с применением фиджитал-технологий. Bratkovk@mail.ru

21. Мартусевич Андрей Кимович. Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского, заведующий лабораторией интегрального здоровья человека, профессор кафедры спортивной медицины и психологии, доктор биологических наук, доцент, академик РАЕ.
Методология формирования психо-функционально-метаболического портрета кибер- и фиджитал-спортсмена. cryst-mart@yandex.ru

22. Щепотьев Артем Михайлович. Центр цифровых видов спорта Сургутского района, директор.
Фиджитал-движение в системе международного спорта: перспективы развития по итогам мультиспортивного турнира «Игры будущего – 2025» (Абу-Даби). ashepotev@mail.ru

23. Балаганский Константин Николаевич. Муниципальный совет внутригородского муниципального образования Санкт-Петербурга муниципального округа «Георгиевский», заместитель главы; Федерация фиджитал спорта Санкт-Петербурга, вице-президент.
Этнофиджитал – новая парадигма развития глобального фиджитал-движения. zovzemlicyber@mail.ru

24. Береснева Виктория Александровна. Федеральный центр подготовки спортивного резерва, эксперт службы по развитию фиджитал спорта; АНО «Кафедра киберспорта», директор; РУС «ГЦОЛИФК», соискатель.
Цифровизация урока физической культуры и спортивной подготовки. vika.beresnewa@mail.ru

25. Тараскина Анна Александровна. АНО «Центр поддержки спортсменов Анны Тараскиной» (Ямало-Ненецкий АО), директор.
Цифровые игры как инструмент мотивации и развития когнитивных навыков спортсмена. ano_cps@mail.ru

26. Лю Мэйтин. Московский государственный университет спорта и туризма, аспирант.
Прикладные исследования в области цифрового спорта и реабилитации: интеграция технологий, практические подходы и перспективы развития. 5963401746@qq.com

27. Зайцева Ирина Олеговна. Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского, кафедра киберпсихологии факультета социальных наук, преподаватель.
Образ желаемого состояния в структуре саморегуляции: психофизиологические данные для проектирования БОС-тренингов. irozy@yandex.ru

28. Матяш Анатолий Валериевич. Тюменский государственный университет, ассистент кафедры технологий физкультурно-спортивной деятельности, аспирант.
Влияние цифровой и физической нагрузок на операторскую работоспособность студентов в футбольном двоеборье. a.v.matyash@mail.ru

29. Чаюн Данил Викторович. Тюменский государственный университет, доцент, кандидат педагогических наук, чемпион мира по спортивной аэробике.
Цифровизация тренировочной и соревновательной деятельности в спортивной аэробике. d.v.chayun@utmn.ru

30. Баскин Геннадий Борисович. Skillbox, проджект-менеджер; Студия разработки видеоигр Ingvik Studios, генеральный директор, продюсер, проджект-менеджер; GameBox, проджект-менеджер; SkillKids, старший преподаватель и методист; фестиваль видеоигр Игропром 2025, креативный продюсер, стратег и руководитель партнерского направления.
Как ИИ меняет подходы и отношение к разработке видеоигр. baskin.g@list.ru

31. Галин Кирилл Олегович. Московский государственный университет спорта и туризма, аналитик отдела проектной и научной деятельности; Московский государственный психолого-педагогический университет, соискатель кафедры социальной психологии развития.
Развитие цифровой социализации студентов в мегаполисе на примере г. Москва. ko.galin@yandex.ru.

 

Секция работает уже 3-й год в рамках ШАМОВСКИХ ЧТЕНИЙ, являясь правопреемницей секции киберсоциализации студконференции ФПП МПГУ, которой 15 лет руководил В.А. Плешаков.

Видеозапись работы секции в 2-х частях: